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       感谢大家提供这个风光350油箱多少升问题集合，让我有机会和大家交流和分享。我将根据自己的理解和学习，为每个问题提供清晰而有条理的回答。

1.那一刻什么感动了我为题写作文

2.11年了，再看《疯狂的赛车》，黄渤已成影帝，黑帮老大早已不在

那一刻什么感动了我为题写作文

       1. 以那一刻.我感动了为题的作文

        一刻，我感动了 冬天来了，雪花如鹅毛般飘飞。清晨，我漫步在大街上，感觉到很冷。 前天，市里下令：无论在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等等，统统都要清除干净。由于这个原因，市里所有的清洁工都出动，开始全面清洁这个本来就很美丽的城市。

        我看着满天大雪飞舞着，看着一帮清洁工忙碌着。

        无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。看来，那些纸很难撕尽，那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷，然后再用手细心地撕。

        我想，她的手肯定是冰凉的，但她不怕冷，她的心里有火。她很认真，连续清除了好几张纸。

        她又走到另一张跟前。但是，我看到，她的右手举起来，这只手却停在了空中，似乎定格了。又见她身子往墙面靠近了些。接着，我又看见她微微地摇了摇头。

       

        怎么了，发生了什么事？我奇怪。只见她专心看了一会儿，便缓缓离开了那张纸，没有清除它。为什么不清除它？她忘了市里的规定吗？一串串的疑问在我脑中浮起。

        那好吧，我倒要过去看个究竟，我想。

        我正要起步，却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸。她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在空中；微微地摇了摇头；专心地看一会儿，缓缓地离开。

        我更加疑惑了，下定决心一定要去看看。

        过了马路，来到那堵墙前面。映入我眼帘的，是一张寻人启事。那上面写着：赵洁，女，14岁……

        疑窦冰释，我终于明白了一切。

        雪花还如鹅毛般飘飞，但我不再觉得冷了……

2. 以那一刻我感动了为题的作文

        那一刻，我很感动

        微风拂过杨柳，太阳睁开惺忪的睡眼，一天的生活马上就要开始了.今天，我甚是高兴，因为我们要做一件有意义的事情，那就是给我们班的张燕捐款，告诉她，世界上还有很多人在爱着她.

        推开班级的大门，就看见了讲台上一个画满爱心的募捐箱，黑板上用艺术字写了几个大字：只要都献出一点爱，世界就会变的更美好.还给教室好好的打扮了一番，像一个落落大方的美少女，给人一种焕然一新的感觉.

        张燕是一个很文静的女孩，可有文静的太文静了，简直就像是一个被巫婆施了魔法的公主.如果不是无意间从老师那听说的话，我们还不知道她的家境呢.原来张燕是一个单亲家庭的孩子，可爸爸一点儿也不爱她，天天喝完酒就打她.后来，爸爸在一次意外中，不幸身亡了.亲戚们都说她是一个扫把星，也不愿收留她.

        邻居张奶奶见她可怜就把她收留了，奶奶为了供她读书，捡破烂，摆摊子，想尽办法弄钱供她读书.知道着些后，我脑子里萌发出一个念头，鼓舞全班来给张燕捐款.我去征求老师的意见，老师也点头同意了.

        等到同学们都到齐了，班主任李老师走了进来，一脸温和的看着我们，对我们说："同学们，相信大家都已经知道张燕家的事了吧，今天，我们要用实际行动来帮助她."说完，教室便像炸开了的锅，同学们讨论着，渐渐的<<；爱的奉献>>；响了起来，同学们陆陆续续的走向讲台，有的同学手里拿着自己刚得到的奖品，有的同学拿着钱，还有的同学拿着漂亮的练习本.看着臆见件物品投进募捐箱，老师欣慰的笑了，在教室里，我仿佛闻到了爱的气息.张燕的眼睛上蒙上了一层水气，我知道，那是感动的泪水."好，现在让大家用热烈的掌声欢迎张燕同学给我们讲几句话."张燕哭着对我们说："谢谢老师和同学，我本以为世界上除了死去的妈妈和奶奶，就再也没有人来爱我，关心我了，可是，自从进了这个班级，我开始明白，原来，在这个世界上还有这么多人在支持我，关心我.我一定要好好读书，不让老师和同学们对我失望，"我们全班都在那一刻感动的哭了.我知道，大家流的那是幸福的泪水.

        我们全班在老师的带领下唱起了<<；爱的奉献>>；，歌声和在30人的教室里回荡，又冲出教室，散播到校园里的每一个角落，充满全世界。。

3. 那一刻,我为你感动

        永远也忘不了，枯枝枯叶交织成的金色穹隆下，萧瑟的秋风秋雨中，一把粉红色的小伞下，那幕世间最温馨的画面。那一刻，我第一次被深深感动了。。淅淅沥沥的小雨不停地下着，瑟瑟的秋风不停地刮着，望路边，已是万家灯火。我心烦意乱地骑着车子，一边埋怨放学太晚，一边怨这糟透了的鬼天气。

        古人说得没错，“秋风秋雨愁煞人”，我讨厌雨，本来就已近乎麻木的心情被它搞得更是不堪一击。我四处张望着一辆辆大车急驰而过，一把粉色的小伞闯入了我的眼帘。多精致的一朵小伞啊，我的心微微一颤。伞下，年轻的妈妈擎着伞柄，长辫子的小姑娘用手挽着妈妈，把头轻轻依在母亲肩上，有说有笑地慢慢走着。我不禁放慢了速度，静静地跟在这对母子后面。

        一阵寒风吹来，我不由自主地打了个寒颤，只见那位母亲脱下淋了些雨的外套给女儿穿上，紧紧搂着女儿，关切地问长问短，而这位美丽的小女孩则心领神会地笑了。

        于是，在阴冷中略带荒寂的傍晚，瘦弱的母亲与幼小的女儿相依相偎在伞下，渐渐在斜风细雨中消失在朦胧的拐弯处。

        那一刻，我被深深感动了，心陡然一阵酸，而眼睛早已湿润了。一向自认为坚不可摧的自己竟在这样一幕平凡的情景中也变得多愁善感。

        看过《独生女的故事》的人永远也不会忘记，一个才十几岁的小女孩面对父母早逝这一惨痛现实前的回忆，直到这一刻，我才真正体味到亲情的珍贵。我开始害怕，我不知道如果没有父母自己会怎样，我不敢想，从小到大，他们给了我多少关爱，而我又回报给他们什么呢？总想着长大以后让父母住豪华别墅，吃山珍海味，穿绫络绸缎，然而自己有时间去创造，父母有时间去等待吗？“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”圣人的古训早已背得滚瓜烂熟，然而真正懂得其涵义去做了吗？

        于是，那天晚上，我为父母倒了一杯茶，我抱着母亲，撒娇地说：“妈妈，我爱你！”

        感谢那个傍晚，为我上了一节深刻的政治课；感谢雨，深深地滋润了我枯燥的心灵；感谢那一刻，把我深深感动。

4. 请以‘那一刻,我感动了’为题,写一篇不少于500字的文章

        有人说：“当永恒的爱被发觉时，那便是最感动的。”

        然而我却认为一瞬间的感动同样让人铭记，那一天的那一刻，我真的感动了。我家门前的那条平坦的小路因施工而凹凸不平，地面与地面能够相望甚远。

        一次，我去路边的超市买一些东西，一路上像跨越壕沟似的，越过那“分离”的地面。走出超市，又和来前一样，大步流星的从多个“岛屿”上踏过。

        到达对岸后，刚想起步回家，听见耳旁传来了小孩那稚嫩的童声：“奶奶！奶奶！我要吃棒棒糖！”“好，好，好奶奶给你去买，你在这边待着。”慈祥的话语随即响起。

        我不禁产生了兴趣回头看看那一对孙子与奶奶。可同时，我不禁为那位奶奶担心起来。

        那深长的裂缝，对于这样一位古稀之年的老人不可能走过的距离，她怎么办？的确，我的设想没有错，那位奶奶蹒跚的来到那最深最宽的裂缝前停住了，她犹豫了，似乎在不断揣摩是否能走过去，可这几乎办不到，因为那柏油黑的裂缝此刻多么狂妄，它似乎讥笑着那苍老的老人，问她能不能过来。黑色与老人的白发形成了鲜明的视觉冲击。

        这时，她已经站立了有一会儿的时间，我想她肯定会回头吧，于是，转身起步，可此时老人动了，只见她试探性的伸出右脚，悬在了空中，接着缓缓的却又有力地踩到了间隙的低端，然后，一小步，一小步的挪动着，可我却渐渐看不清了，视野模糊了，只感觉到白色的刺眼的光射入眼球，我轻轻地说了声：“好刺眼的光啊。”其实我知道那一束光是老人的爱，是每一个长辈对于子女们真正的情。

5. 那一刻,我感动了作文

        我经历过的事犹如夏夜里的繁星，我常常一颗一颗摘下来欣赏，有的自认为成功，陶醉了；有的自认为光彩照人，自豪了；有的自认为得意，欣喜若狂；有的则是深深地印在脑海里，久久无法散去……今天，我就摘下一颗最美的繁星然大家欣赏。一提起她，我就会流下珍珠般的泪水——那是一件多么令人感动的一件事啊！

        记得那是一个星期天，我闲着无聊，独自漫步在公园的小路上，温暖的春风抚摸着我的脸颊，一阵阵花香扑面而来。

        这时候，迎面走来了一个小女孩，她右手拄着一根又长又粗的木棍，似乎十分吃力地向前走，我原以为那是小孩子电视剧看多了，学着残疾人走路的样子玩玩罢了，便毫不在意地哼着小曲向前走。可是，我一看到那从他脸上溢出来的豆大的汗珠，我又开始怀疑我的猜测是不是真的了。这时候，我注意到他的裤腿，啊，是空的，难道说！？……

        正当我在沉思的时候，她不知道在什么时候已经与我并行了。“你好！”一句普通的问好使我感到手足无措——我怎么也不会想到她会主动地向我问好。

        她又继续一步一步地走下去。不知道是我的同情心还是我的好奇心，一种不知名的力量促使我一次又一次地回头看看她。只听见“嘭”的一声，我连忙转过头去，原来她跌倒了。

        我立刻飞奔了过去，别人也围了上去，一直在议论个不停。我蹲了下去，正想扶她起来，谁知她把手一摆，把我挡开。也不只是太过坚强，还是不愿接受别人的帮助，她十分暴躁的说：“我自己可以！不需要你！”随后，她有利用木棍，勉勉强强地站起来。她仿佛也感到了自己刚才说的那句话有些过分，怀着歉意地对我说：“刚才，对不起！”“没关系”我说。这个时候，我发现，那泪水，模糊了她的双眼……

        一个残疾人竟然有这种比正常人还强的意志力。这虽然不是件惊世骇俗的大事，但我认为，这是夏天夜空最闪亮，最美的一颗繁星！

6. 那一刻,我感动了 为题写一篇有关暑的文章

        有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做感动。而我，正是会享受这种幸福的一个女孩。

        那年冬天，雪下得纷纷扬扬。除夕前那晚，我趴在窗边看雪。灯光中满是飞舞的雪片，仿佛抑制不住满心的喜悦。接连不断的鞭炮声，洋溢着春节来临时温暖的气氛。一切仿佛都映在橘红色灯光的背景里，包括父母发丝里所夹的依稀可见的几丝银发，在这幅冬夜画中闪闪发亮。

        我不会忘记，父母是如何把我养育成人的。他们用淳朴与善良浇灌着我，让聪明和热情渗透了我，使我这朵小小的花儿快乐茁壮地成长。记不清有多少次，我摔倒过，父母用鼓励的眼神与亲切的笑容，让我振作，重新站起来；忘不了有多少夜，我在灯下温习功课，父母也在灯下呆呆地坐着，默默地陪伴我大半夜------记不得有多少件充满父母亲爱意的小事，忘不掉有多少父母亲太阳般的关怀------

        蓦然，感觉灯光中盛满了爱，在雪花的飞舞中，我的脸上不知不觉湿润了。望着这安详的夜景，我忽然有一种感动，觉得自己应为它做点什么，第二天我要给爸爸妈妈一个惊喜。

        第二天天刚亮，我就悄悄起床了。一整夜鹅毛般的大雪，把大地装成了一片亮丽，连窗 *** 进的太阳光也是那样的耀眼。我急忙推开房门，一推开门，我呆住了。一个雪娃娃立在我家门前，俏皮的神情，头上扣着一顶大红帽，挥舞着“大手”，咧着嘴儿在甜甜地笑。扑哧一声，我也忍不住笑了。“新年快乐！”从雪娃娃后面走出两个人，原来是爸爸妈妈，他们温柔地望着我。我的鼻子突然间酸酸的，眼泪忍不住流了下来。我本想给父母亲一个——

        没想到他们却----面对父母亲的笑容，我无言以对。就在那片雪地上，我拉着爸爸妈妈，深情地望了很久、很久----

        记得有位诗人这样说：“让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。”是呀，让我怎样感谢你们，爸爸妈妈。你们赋予了我生命，你们赋予了我力量，你们赋予了我幸福，而我却无以回报。有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做感动。谢谢你们，爸爸妈妈，谢谢你们给了我幸福，谢谢你们让我学会了感动。我明白你们的含辛茹苦，我懂得你们的满心希望，我将尽我的力量给大家幸福，让大家学会感动！

        父爱，是一生的财富 父爱是山，呵护生命的火；父爱是火，点燃希望的灯；父爱是灯，照亮前行的路；父爱是路，引领你的一生。

        曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲，不懂父亲俊朗的面容因何憔悴，不懂父亲浓黑的秀发因何斑白，不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁…… 直到初三。

        那天狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上准备下车后独自回家，可是，我却看见了一个人，黑压压的天下，凛冽的风中，那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角———是父亲！透过窗子，清晰地看见了父亲的白发，不是月亮清辉的点染，没有华丽的词藻的装饰，就是白发，是一根根、一片片的白发，父亲的白发，一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是为了谁…… 那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心？车靠站点，我快步走下，显然，父亲望见了我，他不再用手指堵住进风的大衣，而是快步向我跑来，他的大衣彻底向狂风屈服了，但他却丝毫没有在意 *** 出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着，向我奔来。

        那一刻，我分明看到了父亲严寒中向近的那颗火热的心，那一刻，我一任泪水滂沱。

        父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来，但我触到的分明是冰一样凉的大手，我紧紧地将父亲的手攥住，父亲却忙躲开，“我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪，一把抓回那双冰凉的大手，我知道：我抓住的是我这一生的财富。

        父亲用生命的衰老化作山，化作火，化作灯，化作路，化作一点一滴的父爱，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我这一辈子。父亲啊，你的爱是女儿一生的财富，因为有了你的爱，女儿一生不会贫穷。

7. 那一刻,我感动了 这个为题的作文怎么写 要快600字以上啊

        那一刻，我感动了。

        生活中总有一种力量，会震撼我们的心灵；总有一种感动，会让我们泪流满面.“真，善，美“始终是我们感动的源泉，是打开我们最真挚情感的大门，因为我们的感动是来自平凡的人，他们演绎着不平凡的人生！他们崇高品质的内涵深深地把我们的内心触动和震撼。

        我所经历的人生当中，有这样一件令我感动不已，至今都难以忘怀。 在我十岁那年的夏天里。

        骄阳似火，太阳刚一出来，天便热得发了狂，地上像下了火似的，一丝风也没有，使人觉得气闷。窗外的柳树耷拉着脑袋，柏油路也被太阳烤得直冒热气，人们的衣服同样几乎被太阳烤焦了。

        就在这烈日炎炎的夏天里的一天，我正在家里吹着空调、玩着电脑、吃着零食的时候，我的好朋友王坤约我去打网球，我不好拒绝，就只好答应了他。 我们来到了网球场，经过一个多小时的熬战，我通过“抢七”才艰难地战胜了王坤。

        此时，我们已经挥汗如雨、口干舌燥了。忽然，我听见网球场不远处有一卖冰棍的大姐姐正在吆喝：“卖冰棍了！谁要冰棍咯！”我们听见有人在卖冰棍后喜出望外——毕竟网球场周围没有商店，可当我一摸口袋后，便灰心丧气了——居然忘记带钱了。

        “哎！为什么在这个时候忘记带钱了呢？”我情不自禁地抱怨起来了。“就是啊，能在这种三伏天气下吃上一只冰棍，那真是一件多么美妙的事情啊！”王坤美美地说，不过背后还有一些失意的语气。

        就在这个时候，我无意间在一堆垃圾旁边发现了一张一元钱的纸币，但是等我走近一看，竟然是一张半截的一元钱纸币，可那个时候我们哪还想这些啊？于是我们不管三七二十一，直奔卖冰棍的大姐姐那里去。 到了那里之后，我们便气喘吁吁了。

        我把事先折好的一元钱纸币给了那位大姐姐，说：“大姐姐，来两只冰棍。”“好！”大姐姐十分热情地说。

        不过就在此时，我的心情如波涛起伏，如滔滔流水，极不稳定，生怕大姐姐发现那一元钱是半截的，然后数落我一顿，把我骂得狗血淋头，让我在众人面钱丢脸。不过还好，大姐姐一接过钱就把钱放在了衣兜里，然后给我们两只冰棍，之后，我们便迅速地跑开了。

        吃着以欺骗而换来的冰棍，我的心里真不是滋味，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一齐涌上来，再看看王坤，他却吃得津津有味，还说：“这冰棍的味道真不错。” 吃完冰棍之后，我想看一看时间，却发现我的手表不见了。

        哎呀！我的妈呀！这可怎么办呢？这只手表可是我的舅舅从北京给我带回来的呀，值好几百元呢，我心急如焚，不禁哭了出来，流下了伤心的泪水。这时，我听见身后有一个熟悉的脚步声缓缓地朝我走来，回头一看，哟，这不正是那个卖冰棍的大姐姐吗？她手里还拿着我的手表。

        “小弟弟，这只手表是你的吗？”“是我的。”我惭愧而又高兴地说。

        “那好，还给你。”她说完便把那只手表还给了我。

        “大姐姐，真谢谢你啊，其实那。

        那一元钱是。

        是。”

        “好了，你不要说了。其实我早就知道了。

        不就是一元钱吗？我又何必为了那一元钱而伤了你的自尊心呢？不过你敢于认错还是一个好孩子。”她说完便离开了。

        此时，已经是傍晚了，我呆呆地站着，目送着她的背影从视野中渐行渐远。我仿佛看到漠漠的旷野中，正盛开着一朵美丽的百合花，是那样的博爱和至善至美。

        那一刻，我感动了。

8. 以那一刻,我感动了为主题写一篇350字以上的作文

        为你奉上，请你参考：

        那一刻，我感动了

        “祝罗老师生日快乐！”这八个字直到现在还深深地印在我的脑海中，不时回想在我的耳边。

        那是10月7日的中午。几个同学去办公室交作业，无意中发现罗老师的桌子上有一束花，上面插着一张卡片，大概是写着“生日快乐”。天哪，今天竟然是罗老师的生日！

        当他们得到了这个重大消息时，飞奔至教室告诉了我们。那时是刚吃完饭，我们趁着老师还没有上来，就抓住机会，几个人分工布置了黑板上的祝福语和装饰物。大家手忙脚乱，有的刚画好气球，就急着去勾大字的边，有的自己创意，画了一朵烟花，还画了一根蜡烛。黑板被我们弄得“五彩缤纷”，不过，这也还不错，至少有了过生日的气氛。

        可谁也没想到，中午布置作业的竟是张老师。本来想给罗老师一个惊喜的，唉……张老师一定会把这个重大消息告诉罗老师的！

        可是我们并不气馁，于是又接着策划。我们知道下午第三节课罗老师一定会来。所以，我们下了体育课后，全班人出乎意料的没买东西吃，赶忙上去画。我们画了一半，五（1）班的何老师来看了，说了句： “呵呵，画这有什么用，还不如送礼物呢！”可是只有我们心里知道。不过，听他那口气，好像有些嫉妒哦！据我所知，画好后，每个同学都在黑板上画了一样东西，要不就是一只气球或是一根蜡烛或是一朵烟花……就连平时不太“抛头露面”的易万兴也画了一只爱心型的气球。

        几个“放哨”的大叫： “罗老师来了，快上位！”听到后，大家像逃兵似的窜回了座位，慌乱之中也没忘了把桌子摆整齐，不知谁喊了一声： “快关门！”我就立刻把门关上了。就在罗老师推门的那一刹那，我们原本我喊一、二、三后同学们再说，结果大家像迫不及待似的，没等我先喊，就像把存在心底的激动一股脑儿释放了出来： “祝-罗-老-师-生-日-快-乐！”罗老师看了看我们，又看了看黑板，眼里竟然似乎含着泪花……这时，早有几个女生在悄悄地抹眼泪。。祝福的话语不断回响在整个教室之中，罗老师感动着，我们也感动着……

9. 以《那一刻我真的很感动》为题写一篇作文

        达喀尔拉力赛——这个地球上最艰苦的赛事，每年都吸引了千万人的目光。她的魅力，来自沙漠风光的奇异，比赛中的艰苦与 *** ，更来自那一种悲壮而昂扬向上的感动！

        我为赛车手感动！我为赛车感动！达喀尔，我为你感动！

        大漠，人与人的关系是最真挚的，没有欺骗，没有奸诈，给人的是心灵上的洗礼与感动。

        车辆结队而行，我没油了，你提着备用油箱走下来；你摔倒了，我停下车来，伸出援助之手。比赛中人们的表现不像是对手，更像是兄弟，结下生死之交。中国帕拉丁车手徐浪在接受访时说过这样的经历：行驶途中遇到一名外国车手，他让徐浪停下车来，然后平静地告诉他，前面的沙很软，注意安全。这时徐浪发现，路边沙堆中陷着一辆外国的赛车。徐浪说着，眼中有一阵潮涌。我知道，他当时一定很感动，因为我在电视机前也感到心灵的震撼：这是多么伟大的品格，那位外国车手自己的赛车还陷在沙中，可他想到的却是其他车手的安危。在自然面前，人是如此渺小，但在团结的人面前，自然却不是无法战胜的，这难道不值得感动吗？

        或许汽车是人类创造的千千万万机械中少数配得上用“美”来形容的，战斗机与坦克或许更“漂亮”一点，但它们毕竟是的工具，是与美无法联系在一起的。在达喀尔的征途中，勇士们与他们的赛车是无法分割的：车人合一，车在人在，车毁人亡，车早已是赛手的一部分。漫天黄沙，漫漫无限，一种在天地间车与人飞驰的美，怎能不让人产生莫名的感动！

        比赛的终点——达喀尔玫瑰湖，梦一般的名字吸引了多少勇士踏上征途，这是人类战胜自然的梦。自19年达喀尔拉力赛诞生以来，27年中，已有包括30名车手在内的48人把生命留在了前往达喀尔的路上，拉力赛组织者萨比尼也在一次直升机失事的事故中长眠于沙漠中，但达喀尔拉力赛的车轮不会停下，萨比尼的父亲父承子业，让赛车的扬尘不断在大漠上升起。2005年的比赛更是悲壮，先后有四名车手和两名当地人死于，其中包括两届摩托车组冠军梅奥尼。队友们听到了他逝去的噩耗，都轻轻跪在车边，当夜所有人都为他哀悼，次日，车手们都系上黑丝带怀念这勇士，比赛又开始了……太阳仍会升起，大漠风沙依旧，勇士的死给人们带来的是勇气与信念，这是一种悲壮的感动，坚定的感动。

        “出发之前，永远只是梦想，上路了才是挑战。”这是拉力赛发起人萨宾的名言，也是包括我在内的所有人为之感动的原因吧

10. 一篇《那一刻,我感动了》为题的作文

        时光的流逝冲淡了许多美好的记忆，岁月的流沙沉淀出璀璨的珍珠。

        每每回想起那幅画面，心中油然而生起深深地感动与敬意。 记得那是仲秋时节，一个星期天的夜晚，天还没有黑下来，南边的天空突然飘过来一团乌云，只一会儿功夫就铺满了整个天空，隐隐约约还能听到轰隆隆的雷声。

        要下雨了！爸爸妈妈赶紧到外边，把忙碌了一天才挤出来的枣皮（山萸肉）和掰下来的香菇往家里拿。我知道，为了不使这些堆积在一起的、湿漉漉的枣皮和香菇变色而卖不上价，就必须今晚把它们全部烘干。

        好在我家有一台烘干机，但烘干的责任就责无旁贷的落在了爸爸的肩上。我本以为要不了多久就能烘干了，劳累了一天的爸爸也能睡个好觉了。

        于是我便没有过问，早早就进入我的房间入睡了。 第二天，天还没有亮的时候，我起来上厕所。

        打开堂屋门，一股清新的空气扑面而来，借着晨曦的微光发现院子里的地面已是湿漉漉的。正要踏出大门，突然我看到放烘干机的厢房内的灯还亮着。

        是爸爸忘了关灯吗？不会的！难道烘干那些贵重的东西需要这么长时间吗？那爸爸岂不是累坏了吗！ 我走过去，轻轻推开虚掩的门。那情景使我心头一热，眼泪便不自觉地滑出了眼眶。

        爸爸靠在椅子上，似睡非睡的样子，炉子里的火苗照着他那古铜色的慈祥和蔼的面孔，他的嘴里还噙着一根吸了一半，但已熄了火的烟头；右手拿着一根柴禾，已耷拉下去，但那只手似乎还在用劲往炉子里填，可他实在已是疲惫不堪了。我含着泪慢慢走到他面前，正想把他手中的柴禾取下，他醒了，他把柴填了进去，回头看看我，立刻装出一幅精神饱满的样子说：“孩子，这天多冷呀，快去睡觉，小心着凉，你爸爸我呀还结实着呢！”她脸上充满了笑容，可我却已是泪流满面。

        我哽咽着说：“爸，你快去休息吧！别累着了。我来照护吧？”爸爸却用命令的口吻说：“这怎么行！快去睡！”“爸！”“快去吧！” 我只好离开了烘干室。

        爸爸呀！请你关心一下你自己吧！身体是革命的本钱，你不要为了我们而不顾惜自己的身体！ 展开。

11年了，再看《疯狂的赛车》，黄渤已成影帝，黑帮老大早已不在

       作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文分为小学作文，中学作文，大学作文（论文）。

       小学作文分为，一般3年级的作文字数大约有200字。4、5年级的作文350~450左右，6年级的作文500~550左右，初高中的一般在600~800字左右，作文体裁包括：记叙文，说明文，应用文，议论文，散文，诗歌。

       1．composition∶ [,k?mp?'zi?n] n.创作, 写作, 作曲；作文, 作品；构图; 构成, 成分；混合物, 合成物

       2. writing: ['raiti?] n.(书)写, 写作；著作, 作品

       作文有几种体裁，如应用文，议论文，说明文，记叙文等。

       写作时要有一定结构、顺序。

       如议论文要有的论点，论据，记叙文要以纪实记事为主，辅要表达情感，说明文则要简明扼要地写出事物的特征，功用（习性、作用）等等。

       （一）记叙文

       是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。

       分类[1]

       1.从内容及表达方式分：

       ①简单记叙文。

       ②复杂记叙文。

       2.从写作对象的不同分：

       ①以写人为主的记叙文。

       ② 以叙事为主的记叙文。

       ③以写景为主的记叙文。

       ④以状物为主的记叙文。

       要素

       一般的看法是：时间，地点，人物，事情的起因，经过,结果

       写作方法

       1）.确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

       2）文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。

       3）.言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。

       4）.详略得当，突出重点。一般的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。

       5）.要把事情写具体。能不能把事情写具体，那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙，即把事情分为几个阶段，在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样，文章的内容才会具体、生动。

       6）.渲染环境，生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境，抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛，表达感情，使文章更加生动感人。

       一、为何叙

       记叙文一般可分为记人、叙事、写景、咏物等几种。记人，要表现人物的思想感情和性格;叙事，要写出所蕴涵的意义，这些意义可以是政治思想方面的，也可以表达某种哲理，或某种情趣;写景，要通过景物描写表现出个人某种感情或深刻的感悟;咏物，或透露出世间人生的某种乐趣，或托物言志，表现对社会上某种人某种现象的情感。因此，我们写记叙文总会有一定的目的，总要表达一定的思想和感情，实际上就是我们平常所讲的“文章的主题”，主题是文章的灵魂，它像一根红线贯串于文章的始终。没有明确主题的记叙文，只能是一篇流水帐，所以要写好记叙文，就必须要明确“为何叙”，即主题要明确。要主题明确可注意三点:第一，要有积极意义，即确定的主题思想感情必须是健康的，有意义的。

       B，要集中，一篇文章只能有一个主题，全文要围绕这个中心来写。有的同学作文时，既想写这，又想写那，结果写出来的文章不是漫无中心，就是几个中心，多中心则无中心。

       C，可含蓄一点，不一定直露。主题要蕴涵在具体的记叙和描写之中，一般不宜用明显的话语揭示出来，如表现人物勤劳的品质，要通过具体的事和生动的细节来表现，不宜将 "勤劳"二字当成标签贴在人物身上。又如要记叙一件有意义的事，也不宜空洞抽象地把其“意义”说上一大通，而应在具体的情节中自然地显示出来。恩格斯说过，的意义、人物的性格写得越隐蔽，作品的艺术魅力就越强。

       二、叙什么

       叙什么，就是写什么内容，在写记叙文时就要考虑选择哪些材料。选材时，要坚持三个标准，一是典型性，即选择出能充分表现中心的材料;二是真实性，即选出真事真景，包括来自现实生活的艺术真实;三是现实性，即选出有现实积极意义的材料。在选材具体操作时，最行之有效的选材方法是展开联想，联糸生活，即选材时可通过联想，从家庭生活、学校生活、社会生活等任意一个方面选出自己熟悉、感动的人和事。如在写《谢谢您给我的爱》(南京市95年中考作文题)时，我们不妨展开联想，从家庭生活方面选出祖辈、父辈给"我"爱的材料，从学校生活方面选出老师、同学给"我"爱的材料，从社会生活方面选出邻居、路人、警察等热心人给"我"爱的材料。材料选好，还需认真剪裁，做到详略得当，所所以还要注意两点:第一，要剪去雷同的材料。有些记叙文表现中心时不止用一个材料，那么这些材料应从不同侧面表现中心，如果从同一方面表现中心，那么其中的有些材料则属于“雷同”"的材料，应该删掉。第二，要注意详略得当。与中心关糸不大的材料要略写、与中心关糸极为密切的材料要详写。

       三、怎样叙

       怎样叙，就意味着怎样把一篇文章具体地写出来，这就牵涉到文章的结构、表达的方式、遣词造句等表现形式。

       先说文章的结构，即所要写的这篇记叙文用什么结构来表现出来。它包括这篇文章分几层写，哪些材料先写，哪些后写，哪些详写，哪些略写，如何安排过渡，于何处伏笔，在哪里呼应，如何开头，怎样结尾，等等。从整篇记叙文来看、常见的结构有顺序、倒叙、插叙。顺叙，就是按照事情发生、发展的，过程进行叙述。包括以下几种情况:其一，按时间的推移来叙述;其二，按事情的发展来叙述;其三，按认识发展的过程来叙述;其四，按作者的行踪来叙述。倒叙，就是把事情的结局，或某个突出的精彩片断提到前边写，然后再按发生、发展的顺序叙述。倒叙的运用有四种类型:一种是把的结局提前，造成悬念，然后再按时间顺序叙述事情的发生与发展;一种是把中最精彩的或最紧张的片断截取下来，写在前面，震动和吸引读者，然后按时间的顺序叙述的起因、发展与结局;一种是先写眼前的事物，由此及彼，引起回忆，再追叙往事，形成倒叙，一种是先写当前情况，再回忆过去的情况，以形成鲜明的对比，给读者留下深刻印象。插叙，是在文章的叙述中，暂时中断叙述的线索，插入一些与中心有关的内容，然后再继续进行原来的叙述。插叙的具体内容和形式有种种不同:有的是追叙，对过去片断进行回忆，有的是补叙，对有关人和事作必要的补充、解释;有的是逆叙，对有关内容由近及远、由今及古地回溯，灵活多样的插叙，可以使主题开掘得更深刻，情节展开得更充分，内容表现得更充实，人物形象刻画得更丰满，避免了平辅直叙。

       再说表达的方式。记叙文一般以记叙这种表达方式为主，但记叙文写人记事，写景状物，往往需要描写。对人物和环境作适当的描写，可以把人物、或景物写得有血有肉，有声有色，叫人看了如见其人，如临其境。描写的类型很多，从描写的对象划分，有人物描写和景物描写，人物描写中包括肖像、语言、行动、心理等描写方式。从描写的角度划分，有正面描写与侧面描写。这要在具体的写作中灵活运用。另外，在记人叙事的记叙文中，为了突出人物的高贵品质或突出的意义，有时要进行抒情和议论。再则，有时作者为抒发自己的感情，在记叙的基础上直接抒情，直接表露感情，或寓情于记叙之中，在记叙的过程中处处渗透着情感。这样综合运用好表达方式，写出来的文章就会摇曳多姿，绚烂多彩。

       最后说说遣词造句。一篇记叙文最终是靠一句句话组成起来的，因此，大家在语言表达上要注意准确、鲜明、生动、形象。准确就是指用词合适、恰当;鲜明指一个词用在特定的语言环境中表示出的意思清清楚楚，明明白自，一点不含糊。生动形象，就是把词用得活泼，有声有色。这一点，就要多注意运用比喻、拟人、排比、对比、反复、夸张、反问、设问等多种修辞方法。

       （二）说明文

       以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。1、说明文的分类

       从说明对象（内容)分：

       ①实体事物说明文。

       ②事理说明文。

       ③科学小品文。

       从语言表达方式分：

       ①平实说明文。

       ②文艺性说明文。

       2．说明文的特点：

       （1）内容上具有高度的科学性。

       （2）结构上具有清晰的条理性。

       （3）语言上具有严密的准确性。

       3．说明顺序：

       （1）时间顺序

       （2）空间顺序

       （3）逻辑顺序

       4．说明方法：

       举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作解释、列图表、摹状貌、引言论等　　

       （三）应用文

       应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要，具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。1、应用文的种类：

       （1）书信类：

       一般书信、专用书信（感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、

       聘请书）、电报、汇款。

       （2）笔记类：

       日记、读书笔记。

       （3）公文类：

       命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十三种。

       （4）宣传类：

       广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书。

       （5）告示类：

       启示、海报。

       （6）礼仪类：

       请柬、祝辞（贺信、贺电）、唁电、唁函。

       （7）契据类：

       条据（收条、借条、领条、欠条、请条、留言条等）、合同（协议书）、公约。

       （8）传志类：

       传记、地方志、家史（校史、村史）。

       （四）议论文

       议论文是以议论为主要方式，通过事实、摆道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。（1）、议论文的分类：

       按内容目的分：

       ①一般性议论文。　　

       ②评论。

       ③杂文（随笔、杂谈、笔记）。

       ④读后感。

       按论证方式分：

       ①立论文。

       ②驳论文。

       编辑本段要素介绍

       六要素

       时间，地点，人物，的起因，经过，结果（多为记叙文）

       作文六要素歌

       你拍一，我拍一，写清时间记在心；

       你拍二，我拍二，要写地点莫忘记；

       你拍三，我拍三，写活人物是关键；

       你拍四，我拍四，事情经过写具体；

       你拍五，我拍五，开头原因要写清；

       你拍六，我拍六，结果一定不能丢；

       描写语言多积累，好好学习天天上；

       用好作文六要素，阳光作文快快长！

       记叙文的真正要素

       故事主题点

       素材侧重面

       情节串联线（含起因，经过，结局）

       说明文要素

       客观 清晰鲜活　　

       议论文要素

       论点、论据、论证的堆砌原则。

       编辑本段分类介绍

       从作文的写作时限来分

       从作文的写作时限来分，作文可以分为限时作文和非限时作文。限时作文又可以分为课堂作文和考试作文两类。

       从作文的写作字数来分

       从作文的写作字数来分，作文可以分为限字作文和非限字作文。教育部的新课程标准在学生作文的字数上有了一定的要求，要想让学生在有限的文字中写出非同寻常的好作文，必须要在“想”上下功夫。

       从作文的写作命题来分

       从作文的写作命题来分，作文可以分为命题作文和非命题作文。命题作文，一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。

       编辑本段写作方法

       1.开头的写法

       开头的写法：万事开头难，写作文也是如此，但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种：　

       (1) 背景法：说明发生的时间、地点、情景等背景。

       (2) 人物法：交代文章所要描述的主要人物或有关人物。

       (3) 主题句法：提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。

       (4) 问题法：用提问的方式来引出文章的内容，以引起读者的注意力。

       (5) 惊语法：用令人感到惊奇的句子开头，激起读者的兴趣。

       (6) 故事法：以讲故事的形式作为文章的开头，在此基础上展开文章。多用于记叙文，也可用于议论文。

       (7)数据法：引用已经被证实的数字来引起话题。

       (8) 引语法：引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。

       (9) 定义法：常见于对标题下定义，然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。

       （10）夸张法：以一个绝对不可能发生的为前提，吸引读者

       （11）侧面转折描写：从另一个方面来烘托文章主题，引出下文。

       （12）设置悬念：激起读者的兴趣，文章格调升华。

       2. 正文的写法

       (1) 演绎法：

       从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是对主题句的具体化，是对主题句的具体说明。

       (2) 归纳法：

       从特殊到一般。具体、个别的事例出发，总结出一般的规律。

       3.结尾的写法

       (1) 简要评价或作结论：文章的最后几句概括全文内容，并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。

       (2) 首尾照应句： 回到文章的中心思想或主题句上，达到再次肯定或强调的效果。

       (3) 用反问句结尾：虽然形式是疑问句，但意义是肯定的，具有很明显的强调作用，能引起读者的思考。

       (4) 提出展望或希望：对未来提出展望或希望，号召读者为此而行动。

       (5) 引用名人名言、谚语、常用习语结尾。

       编辑本段作文相关

       [一] 学会审题

       一、审清对象。　　

       当老师出题以后，先不要急于下笔，应该先仔细地看看题目，确切理解题目的要求。是写人，还是记事；是写景，还是状物；是日记，还是书信；是实用文，还是想象文……这些弄清楚了，作文就有了基本的方向。有的题目很明显，写人记事，一看就知道。如《我的妈妈》、《我尊敬的老师》，一看就知道是写人的。又如《一件难忘的事》、《发生在暑中的一件事》，一看就知道是写事的。再如《美丽的小河》，一看就知道是写景的。《可爱的小狗》，一看就知道是状物的。《一封倡议书》，属于应用文，《我在3049年》，属于想象文。但是，有些题目，如《冬天的早晨》，既可以写景，也可以记事；《上学路上》，既可以写上学路上发生的事，就是以记事为主，也可以写通过发生的事表现人物的思想品质，那就是以写人为主了。

       二、审明范围。　　

       审题时，我们还要明确题目对作者所选材料在时间、空间、数量、对象及内容上有哪些限制。如果搞不清楚这些范围，忽视了题目对某方面的限制，作文时就很容易走题。比如，《暑生活片断》，限制了选材的范围——暑生活；《我的好朋友》，点明了记叙的对象——好朋友；《快乐的星期天》，规定了选材的时间——星期天；《游香山》，规定了选材的地点——香山；《记小学生活中的一件事》，限制了数量——一件事，不能写两件或三件事。

       对于复杂的作文题目，要学会从语法结构上进行分析。比如《我所经历过的一段有意义的生活》，这个题目比较复杂，它包括四个方面的要求：

       ①文章内容应以“我”为主；

       ②要求写“所经历过的”一段生活，不能单纯写感想；

       ③要求写“一段生活”，不能只写一天或一件事；

       ④要求写的这段生活应当是有意义的，而不是一般的、平淡的。

       审明作文范围，还包括用哪一种文体来写比较合适。比如，《要做一个讲文明礼貌的好学生》，这个题目要求写成论说文，讲清楚为什么要讲文明礼貌；《我所见到的新风尚》，要求写一篇记叙文，具体描写在社会上或者在学校里自己亲眼看见的新风尚；《怎样养兔》，要求写一篇说明文，告诉养兔的一般常识；《启事和便条》，要求写一篇应用文，介绍启事和便条的重要性和写法。

       三、审准重点。

       看了作文题，要想一想题目的重点应该写什么。比如《雷锋的事迹教育了我》，这个题目的重点要求在“教育”二字上，既要写“雷锋的事迹”，又要写“我”从中受到哪些“教育”。如果只写雷锋的事迹，而没有写对“我”的教育，那就成了雷锋的故事；如果写了对“我”的教育，只是表表决心，也是轻重倒置，重点不突出。

       学会给文章起个标题

       一、要切合文章的思想内容，不要“题不对文”。　　

       比如你想记一场精彩的足球赛，而文章的题目却叫《小球迷×××》，以记事为主变成以写人为主，这就叫“题不对文”，转移了“中心”。

       二、要具体，有内容，不要空泛，华而不实。

       比如同样是表达同学们发奋读书这一主题的文章，《书伴我成长》、《书是人类进步的阶梯》就比《我爱读书》、《要爱书》好一些，前者具体，后者空洞。

       三、要醒目，有新意，能引人入胜

       比如同样是写热爱家乡的作文，《童话世界——七星岩》就比《我爱七星岩》形象；《在先烈浴血战斗过的土地上》就比《我爱家乡的土地》有特点；《猎熊》就比《深山打猎》醒目。

       四、要精练，不要累赘。

       鲁迅先生给文章起题目就非常讲究，如《药》、《祝福》、《一件小事》、《风波》等，短而精，简洁而意味深长。有些同学担心文章标题字数太少说不明白，就硬把题目拉长，如《藏在我内心深处的一件难忘的事》，拖泥带水，啰里啰嗦，可以改为《一件难忘的事》或《难忘一事》。

       [三] 看图作文与想象

       看图作文，是起步作文。小学一年级的看图说话，二年级的看图写话，是看图作文的基础。看图作文，一直贯穿于小学阶段作文训练的始终，是培养观察能力、想象能力、思维能力和表达能力的一种行之有效的手段。同时，看图作文也是全国各地小学生历年毕业升学考试的一种常见形式。所以，学会看图作文十分重要。

       看图作文是命题作文的基础。写好看图作文，同命题作文一样，首先要学会审题，搞清楚题目的性质。是记事的，还是写人的。是写景的，还是状物的。因为只有弄清文题的性质，才能确定用什么样的表达方法。例如，《同桌》，主要写人；《师生情》，主要记事……看清了文题，把握住题意，就不会跑题了。

       看图作文是对提供的一幅或一组图的内容进行描述的习作训练。一幅或一组好的图画，是经过作者对生活的反复观察、分析，然后选取最能反映主题的画面，经过构思创作出来的。因而，进行看图作文的练习，必须认真观察，观察得细致，才能写得具体，抓住了重点，才能把图中的中心思想表达得准确。

       看图作文的要求包括看图和作文两个方面。看图，就是观察。观察要有个顺序，要准确、细致、抓住重点，还要合理想象，以便准确地理解图的主要内容和中心。作文就是表达，它要求将观察所得，围绕图的中心，有条理、有重点、具体地写出来。

       看图作文就图的内容看，有看单图作文和看连图作文两种。下面，我们结合例文，具体分析一下这两种看图作文形式的写法。

       看单图作文，这是看图作文的一种主要形式。它要求：围绕图的中心表达，准确而有层次地写清楚图的内容。单图一般多用从整体到部分再回到整体的顺序进行观察。比如看景物图，要分清画面景物的主次远近，确定重点，注意描写层次。《公园的一角》就是运用由远及近的写法，再现了公园一角美丽的风光。

       [四] 学会刻画细节

       写人，要抓住人物的特点才能把人物写得形象生动。

       要写好人物，首先要在日常生活中注意观察各式各样的人，对人物的言谈举止、外貌心理、生活习惯、兴趣爱好等，都要细心观察，熟悉他们，了解他们。比如你所在的那个班级吧，四五十个同学，各人的面貌不一样，脾气、性格和爱好也不同，有的憨厚老实，有的机灵淘气，有的说话像机关枪打连发，有的说话一板一眼，慢条斯理。两个要好的同学走在马路上，突然开来一辆洒水车，一个急着赶快躲避，免得洒上一身水；一个不但不躲避，还笑嘻嘻地跟着洒水车跑，让车上喷出来的水冲刷自己的脚丫子……你仔细观察了，那么，写出来的人物也就生动形象、真实可信。

       [五] 学会状物

       状物，就是把动物、植物、静物（主要指日用品、工艺品、玩具、特产和建筑物）如实地、细致地、准确地描绘出来，使人感到逼真，栩栩如生，如见其物。

       动物是儿童的天使。喜爱小动物是每个孩子的天性。大人们每当回忆儿童时代的生活，总是忘不了小动物如何萌发他们的童心和爱心，忘不了那充满童稚和情趣的与小动物相处的美好时光。所以，描写小动物是小学生不可缺少的作文题目。

       大自然是美的，那郁郁葱葱、四季常青的树木，那千姿百态、万紫千红的花卉，以其色彩、情态、形状、功能，装点着大自然，也装点着人民的生活，为我们创造了一个美丽宜人、多姿多彩的环境，为人类提供了各种不可缺少的。我们的生存、生活离不开植物，更何况爱花爱草的孩子们，因而，植物也成了小学生作文的丰富题材。

       至于其他实物，如学习用品、生活用品和建筑物，更是我们每天都要接触到，谁也离不开它。学会说明实物也是十分重要的。

       [六] 积累和运用词汇

       做衣服要用布料，盖房子要用木料，说话、写文章也要有材料，这就是词汇。有的同学掌握的词汇很少，一提起笔来就觉得没词儿，腹中空空，肚子里什么货都没有，有的即使勉强写出来了，也是空洞洞、干巴巴的几条筋，颠来倒去总是那么几个词。

       [七] 学会联想与想象

       少年时代是充满幻想的黄金时代。少男少女是异想天开的幻想家。你们的想象最活跃、最大胆、最奇妙。

       联想与想象是一对孪生姐妹，她们是创造之母。

       [八] 学会观察生活

       给个好评啊啊啊

        2006年宁浩导演的《疯狂的石头》投资仅仅350万，就收获了2350万的票房，一跃成为了当年票房的黑马。

        宁浩导演可以说是小成本喜剧**的鼻祖了，尽管在这之后不断有人模仿，但却难超《疯狂的石头》在人们心目中的地位。

        3年之后，他又推出“疯狂”系列的第二部《疯狂的赛车》，这次不用愁没有钱，拿到了1000万投资，最终收获1.10亿票房，又是一次成功的以小博大。#杂谈#

        值得一提的是，张国立也是本片的出品人和监制，在某次节目上透露自己这个**赚了300多万的利润。

        《疯狂的赛车》依然延续多线条的叙事风格，错综复杂的同时，又有爆笑不断的意外收获，豆瓣高达8.1分。

        一、第一条线——赛车手耿浩

        第一条线是黄渤饰演的赛车手耿浩，与前作中饰演的配角小偷不一样的是，他在这里演的是主角。

        这可以说是黄渤开启影帝人生的第一部了，因为这是他第一次饰演主角，原本他是要像前作一样饰演小喽啰的，但是宁浩觉得他当配角可惜了，于是请他演了男主角。

        2009年年初上映《疯狂的赛车》，年中黄渤主演的《斗牛》也上映了，宁浩和管虎的这两部作品让他彻底的红了起来，从此慢慢走入了演员的一线行列。

        在片中，耿浩是一个很倒霉的赛车手，他在一场比赛中和第一名差了0.01秒，最终落败变成第二名。

        但这不是最惨的，更倒霉的是他代言李法拉（九孔饰）的饮品，里面含有之类的药品，导致他被终生禁赛。

        他的师傅（马少骅饰）被气到在雨中痛殴他一顿，导致自己气晕了，最后瘫痪了只能坐在轮椅上，耿浩为了养活自己和师傅做了5年海鲜送货生意。

        据说雨中那场戏，黄渤站在雨中惨被痛打了一天，试问现在还有多少明星能做到。

        五年后，耿浩在电视上看到李法拉代言广告，师傅被活活给气死了，于是他想给师傅风光大葬，他找了安葬公司，这里的老板是由徐峥饰演的。

        安葬销售地中搞得像一个房地产公司，墓地有“豪华精装修墓地”、复式小洋楼、后花园，还有黑 社会 十八相送、甚至还有美丽的小纸人......

        徐峥当年能出演《疯狂的石头》，得益于看了宁浩给小陶虹的剧本，有了上次的合作，徐峥这次又加入了进来。

        因为是“墓地销售”，宁浩让他表现的极尽夸张，在语速上一定要快，有种“嘚吧嘚嘚吧嘚”的状态。

        最终徐峥完成的非常好，满口金句，值得一生典藏。你是一个要求进步的青年，你想跟我学东西这很好啊，但是学东西就要有个学东西的态度嘛。

        二、第二条线——两个笨杀手：姐夫和妹夫

        和《疯狂的石头》一样，这里也有笨杀手，由王双宝和巴多饰演的两个农村人，为了挣钱娶媳妇，当上了杀手。

        起初他们是被李法拉雇佣去杀他的老婆的，结果却被李法拉老婆以高出一万的佣金成功策反。

        但是因为其中一人为了学电视剧，总是把目标的照片杀掉，所以他们抓错人了，他们抓到了泰国的毒枭兼杀手察猜。

        察猜来头不小，扮演者Worapoj Thuantanon是泰国著名功夫明星，曾是泰国的泰拳冠军。

        两个笨杀手为了行事方便，还扮成警察骗了耿浩的车，这样一来，耿浩、李法拉、泰国毒枭的线全都连接了。

        这条线中，最精彩的还是李法拉和妻子博弈的那场戏，两人都互相发现了对方要杀自己，两个杀手也因为两人是夫妻而决定不干这个买卖了，甚至当起了和事老，说什么宁拆十座庙，不毁一桩婚。

        李法拉面对强壮的妻子，只能跪在地上求饶，但在推搡中，不小心用刀把老婆杀死了，老婆满身是血倒在他身上。

        明明是现场，但是配乐却放得是刘桂琴唱的《百媚千娇》：

        在这个幽静晚上，搂你在怀抱，

        你好像花儿一样，羞红了脸庞，

        百媚千娇，让我六神出窍，魂儿都丢掉。

        萨克斯和口风琴极其浪漫和悠然的，与李法拉的惊恐和满地鲜红的血液交织在一起，即旖旎又令人心惊胆战。

        歌词唱的是郎情妾意，好像在回味两人初识时候的浪漫，满地的血泊与昨日的情意交织演绎。

        三、第三条线——台湾省黑帮四人组

        前面泰国毒贩为了逃避警察，把毒品放到了李法拉车上，耿浩又去找李法拉讨债，李法拉为了把老婆的死嫁祸给他，于是把钱也给了他，而且耿浩的指纹留在了凶器上。

        等耿浩走后，李法拉又捅了自己一刀，想把全部罪责嫁祸给他，但他扎自己的时候，被两个笨杀手看见了，于是杀手改行，变成了贼，想偷钱走人。

        耿浩有了钱给师傅风光大葬，于是他去了徐销售那里，特地要了“十八相送”但因为他无缘无故帮李法拉背黑锅，他又变成了亡命逃犯。

        就是因为点了黑 社会 的“十八相送”，耿浩以为门口的黑帮四人组是自己交的套餐，他把骨灰递给了他们，东海老大（戎祥饰）以为这是，就把钱给了他。

        出于“诚意”，他走后在出租车上验货，发现是的，大哥，味道不对啊。

        第二个尝粉的小弟阿杰同样来头不小，侯孝贤曾评价他：高捷塑造的黑帮老大是“没有痕迹的表演”。在许多港片中也有他的身影，诸如《94独臂刀之情》、《赌侠1999》等。

        看到他们的奇葩行为，出租车司机透过后视镜看着都笑疯了：

        那味儿能对啰？脑子让门挤了吧。

        这个台词只有两三句，但是又极其抢戏的出租车司机是由导演宁浩饰演的，本来开机前已经在广州找好了演员，但后面还是因为别的原因，演员没有来，可是这个角色又很重要，最后宁浩决定主动请缨。

        当然了，也许这个演员都没有找，众所周知宁浩是最喜欢客串的，在他内心深处估计一直有个当演员的梦吧。

        黑帮四人组惨兮兮，没拿到货，钱也送出去了，本地的帮会太没礼貌了。

        东海这条线，除了剧情之外，最有意思的是他出现第一次，和他最后一次出现的配乐，由他本人演唱的闽南语歌——《浮沉的兄弟》。

        他们兄弟四人的命运真的一如歌词一样浮沉：乱七八糟一大堆，失败一次搁一次。

        戎祥饰演的黑老大，阴狠而有手段，宁错杀不愿放过一个，但是一口台湾省腔调又可以说贡献了全片一半的笑点，这是一个很棒的演员，很可惜在2013年就不在了，享年43岁。

        四、第四条线——立功心切的警察

        因为耿浩涉嫌，他被警察追捕了，小眼镜警察是由王迅饰演的，可能褪去了《疯狂的石头》里，小会计的狡猾、奸诈的形象，他在这里饰演的警察，算是发挥稳定吧。

        为了抓到耿浩立功，他一路跟着耿浩来到了自行车比赛现场，耿浩扮成赛车手混入比赛，一瞬间感觉自己像是回到了五年前的赛车手生涯，于是不管不顾的，忘了自己在逃命似的比了一场赛。

        两个警察的车后面跟着的，是误以为他们是毒贩的笨贼，两人又实现了一次职业跨越，由贼到毒贩，说好的专业呢，说好的干一行爱一行呢。

        最后耿浩和经历爆炸后幸存的东海大佬，来了一场巅峰对决，不过还是被警察赶到了，王迅他们的功劳被别人给抢了。

        两人坐在车前感慨，没想到那两个笨贼拿着毒品找上门来了，两人最终误打误撞成了警队的功臣。

        **的结局和《疯狂的石头》有些相似，最终那二十万美金落入了洗脱冤屈的，耿浩的师傅“手里”。

        就好像《疯狂的石头》里，最后那颗宝石，被郭涛当成了的石头送给自己的妻子一样，宝石最终失去了宝石价值连城的“价值”。

        除此之外，**中的一些小细节也特别巧妙，第一处，东海的手下开头和结尾都扔了打火机，为什么他老是这样干呢？

        因为开头在船上他也是扔打火机的，为了吸引对手的注意方便偷袭，没想到最后一次丢打火机，点燃了屋子的煤气，最终害死了自己；

        第二处，两个警察的车在追耿浩的时候为什么突然没油了？因为东海一行人在耿浩家门口给油箱放了油，试图点燃出租车报复他们口中欺人太甚的“本地帮会”；

        第三处，李法拉最后想要逃走，但是刹车为什么坏了呢？这是“笨杀手”干的，他们最早想伪造杀死李法拉老婆，可是被她发现了，这才有了后面的“策反”；

        第四处，泰国毒枭最后被冻死了，这不就呼应了他杀死真正的泰国赛车手，把他塞入冰箱里的一幕吗？

        看到这里，是不是有种“因果轮回”的感觉，好人有好报，坏人必定死于自己的手里。

        佛家善恶有报的理念，在宁浩导演的**中也完美的呈现了出来，诚如他所言，他是一个二流导演，他想要超越第二成为第一，可在我看来，他早就是小成本喜剧片的第一了，至今无人能超越。（撰文：宋居寒）

       今天的讨论已经涵盖了“风光350油箱多少升”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。